La méthode pour les enfants à partir de 4 ans.

Cette méthode contient des chansons connues et très appréciées des enfants de 4 à 7 ans, et aborde l’apprentissage du solfège. Les notes de musique en grand format et aux couleurs de l’arc-en-ciel remportent un immense succès auprès des enfants.

L’enthousiasme des enfants est la clé de leur motivation et de leurs progrès. Les claviers représentés au bout des portées optimisent la clarté de la pédagogie.
Cette méthode, idéale pour les cours de piano des tout-petits, est aussi applicable aux cours collectifs d’éveil musical (en remplaçant le piano par le chant ou le xylophone).

Bienvenue dans le monde merveilleux de la musique…

Méthode très didactique, très bien pensée, tant pour l’enseignant que pour le petit enfant…ou les plus grands qui débutent.

un vrai plus : une leçon par page avec chaque fois une portée comportant un extrait de chant enfantin populaire.

Méthode conseillée par la professeure de musique de ma fille de 7 ans.

Laquelle feuillette le livre et apprend toute seule à placer ses doigts avec le système de couleur. C’est ludique, coloré et très sympa.

Génial !

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Comment apprendre à un enfant à lire une partition et a faire le lien avec le clavier ? A l’aide des couleurs évidement.

Les partitions sont bien écrites avec les notes à la bonne position sur la portée mais le ”petit truc en plus” est qu’elles sont colorées. L’enfant peut ainsi faire le lien entre la note et la touche de facon facile ( et autonome).

Je recommande cet achat évidement pour tous les débutants même les plus jeunes. La seule condition est de savoir associer les couleurs identiques…. (donc largement possible à trois ans).

Super méthode !

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Livre livré très rapidement. Très bien pour l’apprentissage du piano pour les débutants. Le système des gommettes est super pour les petits.

Cette méthode permet de prendre dès le départ les bonnes habitudes en indiquant à la fois les notes et les doigtés grâce aux couleurs. Ma petite fille de 5 ans peut ainsi jouer des morceaux qui deviennent plus faciles à mémoriser, la position de la main étant identique à chaque fois qu’elle joue un même morceau.Ses doigts aussi “se souviennent”…

Livre pour les débutants parfait.

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L’auteur

Chantal Muller est pianiste-compositeur et psychosociologue.

Sa formation :

– Diplôme de Fin d’Etudes de piano, Premier Prix de piano (Paris interconservatoires), et plusieurs années d’enseignement du piano en écoles de musique.

– Maîtrise de sociologie, avec un mémoire sur l’enseignement de la musique auprès des enfants (Université Paris Panthéon-Sorbonne), et Diplôme d’Etudes Supérieures Spécialisées (D.E.S.S.) de psychosociologie (Université Paris XIII).

Chantal Muller-Simmerling a appliqué ses recherches et connaissances en psychosociologie à l’enseignement du piano, en élaborant cette méthode destinée à faire partager sa passion du piano aux enfants.